一年级下册第五单元5《动物儿歌》教学设计

教学目标 Ppt与教学设计不一致一、日积月累(一)重点字词。1.应会读字:蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网2.识字方法: (1)常规识字:加一加:虫+青=蜻 米+辶=迷 虫+马=蚂

腾讯文库一年级下册第五单元5《动物儿歌》教学设计一年级下册第五单元5《动物儿歌》教学设计