《游戏公平》教学设计

《游戏公平》教学设计 　　1、经历猜想试验并收集试验数据分析试验结果的活动过程. 　　2、了解必然事件、不可能事件和不确定事件发生的可能性大小. 　　3、了解事件发生的等可能性及游戏规那么的公平性.