2021年《水形状》教学设计

《水形状》教学设计 一、教学目标： 1、 通过对水的观察，学生能利用自己的感官和简单的器材，通过观察活动,收集关于水的形状的资料，并能在已有的知识、经验和现有信息的基础上，通过讨论、思考，得出结论，能