年级培优补差工作方案

年级培优补差工作方案年级培优补差工作方案1　　一、学生情况分析。　　本学期，我担任一年级的数学教学工作。学生都是刚刚从幼儿上来，因此学习习惯和行为习惯非常不好，组织纪律性也很差，集中注意力难以持久，最