浙江省农村中小学教师素质提升工程新课程
浙江省农村中小学教师素质提升工程《新课程中学数学教学设计与案例分析》复习资料一、基本概念题1.“教学行为取向”的含义是( )(A)原有的教学行为 (B)新课程倡导的教学行为(C)教师个人
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