《多变的天气》教学实录

教学过程【导入】播放“海尔兄弟”的动画片。【讲授新课】讨论活动一：区分天气和气候问题1、在这段动画片中，我们听到许多问题？都有哪些呢？生：回 答问题。师：好，不错。这些就是我们这节课研究的主要内容：多