精编小学生作文教学应遵循的规律探讨

小学生作文教学应遵循的规律探讨任何学科的教学都有其自身的规律可循，小学生作文教学也不例外。这就像农民种地，要遵天道，守地理，把握规律。既不能拔苗助长，也不能贻误农时，否则就会带来歉收或颗粒无收的结果。