苏教版：《说茶》教学设计

苏教版：《说茶》教学设计 　《说茶》是浙江省义务教育五年制第七册第七单元的第三篇课文。本单元的训练重点是学会按事物的几个方面给课文分段的方法。课文围绕着茶这一主题，介绍了我国是茶的故乡，我国茶叶

苏教版：《说茶》教学设计 《说茶》是浙江省义务教育五年制第七册第七单元的 第三篇课文。本单元的训练重点是学会按事物的几个方面给课文分段 的方法。课文围绕着茶这一主题，介绍了我国是茶的故乡，我国茶叶 的种类，喝茶的好处以及中国茶具的质地和造型。语言浅显易懂，行 文结构相似。 学习目标： 1 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、在学习过程中，了解茶叶的种类、饮茶的好处、中国是茶的 故乡、中国茶具质地好造型优美，感受中国茶文化的悠久历史。 3 、能自己独立、小组合作进行有个性地学习并解决共性的问题。 学习过程： 一、创设情境，导入新课。 前几天，老师成立了一间清风茶韵有限公司。（课件演示）它下 设三间分公司，第一家公司是清风茶叶专卖店，第二家是清风茶具博 物馆，第三家是清风茶韵超市。由于本公司刚刚成立，急需人手。这 堂课我就到咱们班来招聘一些人才，不知道大家愿不愿意来我公司工 作？ 要到我公司工作，要具备一些有关茶的知识，才能胜任。我们今 天一起来学习《说茶》。那就请同学打开书，自读课文，看看课文向 我们介绍了哪些茶的知识。