《空城计》实践应用教案:组织“空城计”小游戏,提高学生思维能力
《空城计》实践应用教案:组织“空城计”小游戏,提高学生思维能力一、教案简介《空城计》是中国古代名将诸葛亮在三国时期应对敌军进攻时使用的一种谋略。这种谋略的核心在于利用敌人的错觉和想象力,使得对手在事实
《空城计》实践应用教案:组织“空城计”小游戏,提高学生思维能力