手把手教学的幼儿园乘法教案

手把手教学的幼儿园乘法教案一、教学目标学生能熟练掌握乘法的概念，知道其运算规律；学生能够通过手把手的方法，掌握初步的乘法口诀；学生能够独立完成简单的乘法计算。二、教学准备白板、黑板、教学PPT；乘法口

手把手教学的幼儿园乘法教案 一、教学目标 1. 学生能熟练掌握乘法的概念，知道其运算规律； 2. 学生能够通过手把手的方法，掌握初步的乘法口诀； 3. 学生能够独立完成简单的乘法计算。 二、教学准备 1. 白板、黑板、教学PPT； 2. 乘法口诀表、乘法表； 3. 小学生数学练习册； 4. 20个计算题卡片。 三、教学过程 1. 教师引导学生了解乘法的概念及运算规律。 2. 引导学生掌握乘法口诀，并通过实例计算带领学生模仿。 3. 教师演示两个数的乘法计算，模仿计算过程的学生逐一站起来，进行口算并说出计算过 程。 4. 授课老师分别在黑板和白板上书写算式，要求学生认真观察并说出乘法的算法规则。 5. 教师布置乘法九九表的练习，要求学生将九九表背诵熟练，并牢固掌握。 6. 将学生分为若干小组，教师分别发给每个小组10个计算题卡片，根据难易程度和学生实 际情况安排时间进行计算，以此提高学生的计算能力。 四、教学重点 1. 引导学生掌握乘法口诀； 2. 调动学生兴趣，并提高学生的计算能力。