教学实习自我鉴定范文

教学实习自我鉴定范文一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述自___月___号起开始听课，先后听课大约有___多节，并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日志

教学实习自我鉴定范文 一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述 自___月___号起开始听课，先后听课大约有___多节，并且作了 听课记录。听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日 志中。听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。在 自己正式讲课前，认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上 讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见， 在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一 (1)班、高一(6)班讲课___个单元;评讲考试试卷___次及周清试题若 干次;批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考，阅卷，组办英语 文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。 二、对自己英语课堂教学优缺点的总结 结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对 自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结： 1、课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的 “四步流程教学法”或“PPt”教学法等。 2、课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓励学生;对学生一 视同仁，平等对待。 3、讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的