浅议美术课的生成与预设的关系(钟奕勇)

浅议美术课的生成与预设的关系西津小学 钟奕勇美术课堂应该重“生成”还是“预设”，这两者之间关系不能片面去理解，事实上预设和生成是辩证的对立统一体，两者是相互依存的。如果没有高质量的预设，就不可能有