让人物描写生动起来(教案)(合集五篇)[修改版]

第一篇:让人物描写生动起来(教案)让人物描写生动起来 一、导入 同学们,这节课,我们先来一起看一幅图,说说这两棵树各有什么特点? (一棵光秃秃的没有生命感的枯树;一棵枝繁叶茂、生机勃勃的大树) 其实,

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