化学反应热教学设计

化学反应热教学设计 化学反应热教学设计　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排。一起来看看化学反应的教学设计，仅供大家参考！谢谢！　一、教学内容分析　本节内容

化学反应热教学设计 化学反应热教学设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将 教学诸要素有序安排。一起来看看化学反应的教学设计，仅 供大家参考！谢谢！ 一、教学内容分析 本节内容选自高中化学选修4第一章第三节。新课标对 本节内容的要求是：“能用盖斯定律进行有关反应热的简单 计算”。建议课时：1课时。 《化学反应热的计算》是必修2和选修4前两节知识的 延续与提升，该部分的重点是盖斯定律的相关知识。前面已 经介绍了热化学的基本理论和概念，也引导学生定性地感受 了反应热。在此基础上，介绍盖斯定律，把化学反应中能量 变化的定性分析变成了定量分析。从定量的角度进一步认识 物质发生化学反应伴随的热效应。 该部分知识是课改新增的一个知识，所以一直是高考的