大学英语教师非正式学习的现状与对策探究的中期报告

大学英语教师非正式学习的现状与对策探究的中期报告一、研究背景和意义随着我国高校教育的快速发展，对于优秀的英语教师需求日益增加。然而，当前许多大学英语教师的教育背景、英语水平和教学经验都存在着不同程度的