主体间性哲学理论框架下教学实践观的变革

主体间性哲学理论框架下教学实践观的变革   主体间性哲学理论框架下教学实践观的变革　　一、主体间性哲学理论：教学实践观变革的认识论和方法论基础　　教育自产生之日起就与哲学结下了不解之缘。正如美国教育