生活引出压强知识的教学设计

生活引出压强知识的教学设计 　　苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是个发现者、研究者、探索者。”本节课，在设计实验验证猜测的环节中，打破了传统实验教学“照单抓药