个人校本教研活动总结

个人校本教研活动总结　　个人校本教研活动总结1　　“新课程认为，作为基础学科的历史教学，，其功能已不只是传授知识，而更就应将知识作为一种载体，培养学生的社会职责感，促进其人生观、世界观、价值观的构成