2024年四年级上册第三单元《荡秋千》教材分析

2024年四年级上册第三单元《荡秋千》教材分析一、活动目标1．引导学生主动参与荡秋千过程，在活动中，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。2．在活动中，经历“猜想——实验——验证”的研