信息技术与课程整合现状分析与策略思考

信息技术与课程整合现状分析与策略思考　　信息技术与课程整合现状分析与策略思考　　贺小辉 中阳一中　　摘要：信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和