基于“研训共同体”构建教师专业发展的实践总结

基于“研训共同体”构建教师专业发展的实践总结-教师教育论文基于“研训共同体”构建教师专业发展的实践总结 陈彬 随着课程改革的不断深入，各地区各学校都在积极探索适应基础教育改革要求的新的教