小学语文香港，璀璨的明珠教学反思教后记

小学语文《香港，璀璨的明珠》教学反思教后记　　公开课《香港，璀璨的明珠》教学反思 　　1.《语文课程标准》指出：“学生是学习的主体。”在课堂教学中，二至五自然段的教学设计体现了真正意义上的自主学习