六年级信息技术 第814课教案 辽师大版（三起）

综合实践——多才多艺的小海龟课题7多龟乐园课型新授教 学目 标掌握多龟画图命令。教学重点难 点重难点：掌握多龟画图命令。教学方法手 段讲授法，演示法、讨论法。教具学具利用多媒体网络教室和电子教室软

综合实践——多才多艺的小海龟 7多龟乐园 课型 新授 课题 掌握多龟画图命令。 教学 目标 重难点：掌握多龟画图命令。 教学重点 难点 讲授法，演示法、讨论法。 教学方法 手段 利用多媒体网络教室和电子教室软件进行教学。 教具 学具 1课时 课时 一、导入：如果画10个连环，小海龟的位置很不容易控制，如果是10只海 龟来画，会很容易的。通常情况下我们看到的只有一只海龟，其实LOGO王国中 有很多只海龟，请同学们欣赏海龟的表演。这节课我们就来学习—多龟乐园。 二、新授： 1、呼叫命令：ASK 给出命令格式：ASK [海龟代号] [命令组] 呼叫出海龟并命令。 （强调原来的0号海龟的存在，用多只海龟作图的画面来调动学生的积极 性。） 教 2、学习TELL命令 给出命令格式： 学 （先给出格式，不进行演示，培养学生的探究能力，使学生能够结合其它命令 过 的使用格式来应用TELL命令。） 程 TELL 海龟代号，试一试你能用这个命令让1号海龟前进50步吗？ 让2号海龟后退50步，并显身。 2、在操作中遇到了怎样的问题？ 3、分别让0号、1号、2号海龟画一个边长为50的圆。 三、练习： 1、首先说一说应用TELL命令应注意的问题。 2、请同学们指挥3只海龟画出连环图案，圆心要出现小海龟。画的快的同 学可以尝试着在三个连环的基础上画出五环图案（或画出书中P34页的任意图 1