【精编】小学教师培优补差工作参考计划

小学教师培优补差工作参考计划    一、指导思想     学生的个体差异是一个客观存在,因而培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有根底上得到提高开展,体验学习的欢乐,进步的乐趣,到

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