江苏专用2022版高考历史一轮复习专题十五西方人文精神的起源于发展课题39专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声学案含解析人民版
课题39 专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声 课程要求 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展 思维引领1.启蒙运动的背景是如何形成的?2.列举启蒙运动思想
江苏专用2022版高考历史一轮复习专题十五西方人文精神的起源于发展课题39专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声学案含解析人民版