冯忠良《教育心理学》课后习题详解(第7章-学习的联结一认知理论)

第 7 章 学习的联结一认知理论1．托尔曼认知—目的说的主要内容是什么？它对实际教学工作有何启示？答： （1）托尔曼认知—目的说的主要内容托尔曼的认知—目的说是建立在他及其同事进行的大量白鼠学习实验的