小学教育专业建设与出路的论文

小学教育专业建设与出路的论文　　一、小学教育专业建设研究思路　　（一）初期思路　　1.小学生更“难教”　　在最初的研究思路当中，许多学者认为由于小学生年龄尚小，生理与心理均未发育成熟，其认知程度