PEP小学英语六年级上册教学设计

作品形式：教学设计学科：英语学段：小学PEP小学英语六年级Unit6 The Story Of Rain Part A Let’s read教学设计

作品形式：教学设计 学科：英语 学段：小学 PEP小学英语六年级Unit6 The Story Of Rain Part ALet’s read教学设计 袁冲小学吴婷婷 一、 课例名称 ：Unit6 The Story Of Rain Part ALet’s read 二、 课型 ：新授课 三、 年级 ：六年级上册 四、教材版本 ：PEP小学英语六年级上册 五、教学设计 ： 1．教材分析 本单元Part A部分重点是学习水循环的表达，涉及到自然科学 方面的内容比较抽象，相对比较复杂，特别是Let’s read 部 分虽然是一篇短剧，但容量大，难点多。这就需要通过创设真实 的情景帮助学生理解，采用多种教法逐步一突破重、难点，进一 步引导学生结合自己的生活经验去理解表达。 2． 教学目标： 1) 知识目标：能简单叙述小水滴的“旅行经历”并通过阅读进 一步熟悉理解水循环的过程。 2) 能力目标：进一步训练学生的自我阅读能力并要求能快速阅 读后领会主要句子的意思。 3) 情感目标：培养学生热爱大自然的美好情感，增强孩子们的 环境保护意识。 3． 教学重点和难点：