2022年陕西省咸阳市口镇中学高二语文模拟试卷含解析
2022年陕西省咸阳市口镇中学高二语文模拟试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面作品,完成下列小题。清明 王亚清明是一杯绿茶。浅尝便一股子清气,再深啜一口,有韵了,缓得长。人慢
祖辈父辈的职业与性情,淡然地做着教书先生。 2022 年陕西省咸阳市口镇中学高二语文模拟试卷含解析 李杜们也种在了心里,和阅读的习惯一起。后来我写李清照、纳兰、仓央嘉措,写茶,写酒,写 353 一、现代文阅读(分,共题) 汉字闲时光,哪一样不是那时种下的呢?可是,祖父终究去了。 我有时清明回去“看”他,想着,是不是拿些我的文字烧给他,让他在那一边也看看他的孙女出 1. 阅读下面作品,完成下列小题。 书了。我终究是羞怯的,如那年错愕地看他搂着我的神情,紧张惧怕,却不曾有半句言语。我的血脉 清明王亚 里流着他的血,便有了家族式的内敛。 清明是一杯绿茶。浅尝便一股子清气,再深啜一口,有韵了,缓得长。人慢慢走着,走得久了就 祖父一生迂回若此犹自清明,不染无边哀怨,无大喜亦不见大怒,不过事后淡淡一笑,到老脊背 老了死了。所以,清明最能阅见人世,到这一日来看,都是清淡得有些余韵。或有回甘,或茶搁得多 都挺直。 了,略涩了些。要不干脆茶质糙些,无论何种水都经得住,倒走得更长久。 清明本该天清地明的淡然,何必牵惹出蚀骨的痛?大约我薄情,清明诗里最不爱杜牧那句“清明 多年前,我每天泡一杯绿茶慢慢读杨绛先生的新书《我们仨》,竟在大夏天读出了清明的味道。 时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一些凄风苦雨都受不起,如何过得清明? “我一个人思念我们仨”,先生一个人在家里行走七千步,寂寞也浅,思念也淡,天地也清阔,却能 《逸周书》写“清明之日,桐始华”。想着一路桐花故人般来迎你,凄苦也可抛了。也喜欢《逸 把你逼得心酸起来。一只手探入胸腔轻轻压挤似的,你的心滴滴答答成了湿毛巾。可你看她那面庞, 周书》这个“逸”字,似古人施施然而来。 终是笑的。这是杨绛先生的味道,亦是清明的味道,没有不可收拾的哀愁。 “清明风至,音比中吕”。这是《淮南子》里的话。古乐分十二律,“中吕”居各音律之中,是 清明的味道是迂回而含蓄的,宜怀人。 清音。大约就如清明风至,你在风里,会听见谁的一声唤? 祖父毕业于国立某师范学校,四十余岁便殁了三任妻子,也不再续弦,他老了以后笑说:“命 今日正清明,我泡了杯徽地绿茶——岳西翠兰,名字俗了些,茶味却好,也经泡。一杯清明,算 硬,就不祸害人了。”他开油坊,挑桐油下广州,为躲兵役以私塾底子考入师范,而后一辈子教书, 俗到了雅境。今日我没回乡,就以这杯茶遥祭祖父。 一个人养活一家九口人。在某个风雨如晦的时期,因为几近成为民国时期某县政府官员的身份,被折 桐华,风至,你不慌不忙地走着。也好。 磨十余年。他只在老了以后被梦吓醒,仍旧笑:“我还以为又回到那十年。”笑的时候还庆幸地眨眨 (有删改) 眼睛。 17.祖父给了我怎样的人生影响?请结合全文简要分析。 自我有记忆起,祖父就已经老了。我像只小猫一样跟着他,白天跟他读书习字,夜里给他暖被 18.如何理解文章结尾处画线句的含意? 窝。他脚长盈尺,睡觉时直挺挺伸着一动不动。手也纤长,一把抓住我的脚踝往被头那边扯。 19.请探究作者以“清明”为题的意图。 “小孩子睡觉不要蜷着,挺直了,以后做人也这样。” 参考答案: 五岁那年去太原伯父家,半路在郑州转车,他去买票,嘱我乖乖地在广场守行李。我便做着乖小 孩,在旅行包上坐了,一等就是很久。他买了票回来时,我揉着惺忪的眼看他,他一脸惊惧地紧紧抱 17.1 ()让我懂得正直做人的道理:祖父睡觉时一丝不动,也要求我挺直了,做人也要这样。 着我,生怕我会从他怀里溜走似的。伯母很多年后还爱羞我,说在太原向祖父发脾气,大冬天的把一 (2)种下我的文学种子与培养我的阅读习惯:祖父教我读书、写字、背诗。 只棉鞋都扔到水缸里了,我一直讪笑。无论我多执拗顽劣,祖父从未生气过。 (3)我继承了祖父的职业:祖父用教师的职责感染了我。 祖父自然也有呵责时。夏天的正午,小伙伴偷偷来唤,我趁他午睡,溜了出去,顶着太阳疯跑疯 (4)对我淡然温和性格的影响:祖父一生坚韧、平淡、清和、内敛。 玩,往往过不了多久,他便用手半遮额头摇着蒲扇来了。 18.(1)桐华、风至,象征着祖父淡定、清正的人格魅力; “女孩子不能做一个疯丫头,睡不着就回家读书!”嘴上诘责着,眼里依旧温和。 (2)祖父从容面对一切; 不记得几岁开始发蒙,父亲为我做了块小黑板,祖父从学校拿回来粉笔,我的小课堂就开课了。 (3)既表达了对自己的安慰,也表达了对祖父人生态度的理解。 我摇头晃脑跟着祖父读书背诗。李白、杜甫成了我儿时就熟知之人,“老刘食量大如牛”,薛丁 19.(1)清明是慎终追远的节气,作者表达了对祖父的思念; 山娶了樊梨花……祖父像一个书袋子,每天掏出一些儿来给我慢慢咀嚼,反刍,再咀嚼,咽下。祖父 (2)清明是天清地明的淡然,作者赞美祖父清正、从容、淡定的品质; 教了一辈子书,我成了他的“关门弟子”,将他的衣钵悉数接过来。是的,我的确接了衣钵,承袭了 (3)体现了作者对在苦难面前能淡然处之的人生境界的向往与追求。

