小学高年级语文阅读分层教学实验研究——以茂名市第十六小学为例的开题报告

小学高年级语文阅读分层教学实验研究——以茂名市第十六小学为例的开题报告一、研究背景随着教育改革的不断深入，小学语文课程的教学也在发生着转变。阅读教学已经成为小学语文教学的重要内容之一。阅读对于学生的语