学生的多样性与教育

- 第一节 智力与创造力差异 - 一、理解智力的个体差异（一）智力的含义（二）智力理论 1. 传统的智力理论（1）斯皮尔曼的智力二因素论 该理论认为，智力由两种因素构成：一般因