小学老师学生自主学习调查报告

小学老师学生自主学习调查报告 　　 　　一、本次课堂教学模式改革的意义和背景 　　 　　新课程强调“在教学中要体现学生的主体地位”。提高学生自主学习的能力已成为教育界目前关注的重要课题，我校根据县教研