教学随笔_新教材二年级随文识字教学随笔

新教材二年级随文识字教学随笔　　导语：“随文识字”是语文新课程对小学低年级识字教学提出的一种新思路、新举措，将识字教学置于具体的语言环境中进行，提倡字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇，这样的识字教