燃烧与灭火评课

哈尔滨市初中化学有效课堂教学评价表主导作用（教师行为）主体地位（学生行为）要 求 20 分.用新课程理念制定的教学目标应多兀、明 确、全面、科学、清晰、具体、有层次、有操作 性，符合课程标准要求、教材