培养孩子良好的学习习惯

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浅谈孩子良好学习习惯的培养 花桥小学王汉英 良好的学习习惯有助于获得成功。小学阶段是培养孩子良好学习习惯的重要 时期,家长应及时抓住此机会,帮助孩子养成良好的学习习惯。 良好学习习惯的养成是一个漫长、曲折、艰辛的过程。它受多种因素的影响, 家长要充分正确分析各种因素,遵循习惯养成规律、针对孩子年龄特征,科学地 引导孩子培养良好的学习习惯。 一、 帮助孩子认识培养良好学习习惯的重要性。 做任何事情理念要先行。帮助孩子从思想上认识拥有良好学习习惯的重要意 义是进行良好学习习惯培养工程的先决条件。只有发乎于情,才能践于行,而且 习惯养成的过程中会遇到很多阻力,需要孩子在思想上建立不动摇,树立不断打 败困难的决心。这种正确的理念贯穿于整个习惯培养的过程中,因为需要孩子在 一个个困难出现时能战胜它,逐步帮助孩子建立起自信、坚韧等培养良好学习习 惯过程中需要建立的品质。从某种意义上来说,良好学习习惯形成的过程就是孩 子优良意志品质形成的过程。 如何对孩子进行意义教育呢?因为小学生认知上属具体形象思维,以情感体 验为主。所以可以以名人故事、自然现象、自身体验等鲜活方式,帮助孩子认识 养成良好习惯的好处,而不能采用空洞的说教。这种思想上的预防针在初期能起 “” 到激励孩子的作用:我想养成良好的习惯,但随着困难的出现,需要靠正确的 策略策略引导孩子不断内化,战胜困难,磨练意志,逐步培养良好的习惯。 二、 制定正确的培养策略。 (1) 制定具体的培养计划。时间、内容方式具体。特别是内容和形式趣味性强, 简单易操作,富有激励性,有利于呈现遵守良好习惯后的效果。这是依据 孩子年龄特点设定的。比如为了培养孩子每日主动晨读的习惯,可以与孩 子商量每天早读时间十分钟,内容为朗朗上口的古诗。十分钟时间不长,

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