基本经济制度+教案 部编版道德与法治八年级下册

部编版道德与法治八年级下册教学设计课题基本经济制度核心 素养 目标政治认同:认识到基本经济制度的优越性，增强制度自信，国家认同，自觉坚持 和维护基本经济制度，主动参与正当的经济活动。道德修养:要尊重劳