雨巷教案：多样化评价与学习策略建设

在中学语文教学中，教师常用的教材《人教版高中语文》中的课文《雨巷》是一篇非常有代表性的优秀散文，被广泛地用于阅读理解和文学欣赏等方面的教学。但对于教师来说，教学并不仅仅是将知识进行传授，还需要考虑到学