三年级语文下册 第五单元 备课计划教案 新人教版 教案

第五单元备课计划教材解析本单元由两篇课文、一个“习作例文”和一个“习作”组成。这两篇课文都是有关想象的文章。《小真的长头发》的作者通过大胆想象讲述了小真头发的作用，趣味盎然；《我变成了一棵树》的作者写

第五单元备课计划 教材解析 本单元由两篇课文、一个“习作例文”和一个“习作”组成。这两篇课文都是有关想象 的文章。《小真的长头发》的作者通过大胆想象讲述了小真头发的作用，趣味盎然；《我变 成了一棵树》的作者写了“我”想象自己变成一棵树的故事，表现了儿童天真活泼的天性； “习作例文”围绕想象来学习写作，并积累写作素材；“习作”是围绕奇妙的想象而展开写 作的。 教学目标 1.指导学生正确认读本单元生字，掌握字的音、形、义，能正确读写本单元要求掌握的重点 词语。 2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，并摘录课文中的好词佳句，积累写作素材。 3.引导学生积累课文中的优美语句，培养学生敢于想象、大胆想象的能力。 4.引导学生能够将生活和想象结合。 教学重点 1.引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解来学习课文。 2.引导学生体会奇特而合理的想象，体会作者所表达的美好情感。 3.引导学生发挥想象,鼓励学生想别人想不到的，想别人不敢想的。 课时安排 《小真的长头发》——2课时《我变成了一棵树》——2课时 习作——1课时 教法学法 1.创设情境，让学生在轻松快乐的氛围中大胆交流、大胆想象。 2.通过自学、小组合作等方式掌握课文中的生字新词。 3.让学生学会在书中勾、画、圈、点，边读边思考。 4.在教学过程中，引导学生通过网络、报刊等途径搜集相关资料。