幼儿园小班绘本教案：谁咬了我的大饼

小班绘本：谁咬了我的大饼活动目标：.让幼儿喜欢看图书并感受故事内容的诙谐幽默，体验阅读和想 象带来的乐趣。.理解故事内容，认识各种小动物并学会故事中的语言对话。.幼儿能够在集体面前大胆表达。活动准备：

小班绘本：谁咬了我的大饼 活动目标： 1 让幼儿喜欢看图书并感受故事内容的诙谐幽默，体验阅读和想象 . 带来的乐趣。 2 理解故事内容，认识各种小动物并学会故事中的语言对话。 . 3 幼儿能够在集体面前大胆表达。 . 活动准备： 1 .谁咬了我的大饼、视频。 ppt 2 《饼干歌》音乐。 . 3 实物大饼一个。 . 活动过程： 一、出示大饼，激发兴趣。 “看，这是什么？” 二、观看视频，幼儿欣赏故事。 提问：这只小猪宝宝可爱吗？你们喜不喜欢它？能给它起个名字吗？ 三、课件展示，引导幼儿回忆故事发展情节，并尝试复述故事中的角 色对话。 1 .师：小猪的大饼被人偷咬了一口留下了一个牙印，这个牙印是什么 样子的？ 它很着急，于是到处去问小动物，它问了哪些小动物呢？（小鸟、 小兔、狐狸、鳄鱼、河马）加深幼儿对故事中小动物的记忆。 .通过提问引导幼儿大胆复述角色对话。 2