8《匆匆》第二课时教学设计

一天的时间眨眼逝去，作者在默默里算着……一个月的时间转瞬即逝，作者在默默里算着……一年的时间悄然逝去，作者在默默里算着……（3）全班背诵句子，思考：作者表达情感的方法是什么？读完课文，你有什么感想？