23.古诗词三首《乡村四月》

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23古诗词三首 第一课时 《乡村四月》 教学目标： 1、学习《乡村四月》，理解诗意，体会情感。 2、背诵古诗。 教学重难点： 正确理解诗词的内容，体会诗人的思想感情。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、谈话导入，弄清题意。 1、导入：走进田园，就像走进了一幅连绵不断的画卷。今天， 我们就随着诗人的脚步一起去领略一下江南的《乡村四月》。板书课 题。（学生读课题。） 2、简介作者及古诗的写作背景。（课件出示相关资料） 3、课件出示多音字“卷”，在本课读“juàn”。 二、初读课文，理解诗意。 1、师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。 2、引导学生自由练习读古诗，读准字音，读通句子，把握节奏。 3、检查初读情况。 4、课件出示多音字“了”，在本课读“liǎo”。