幼儿园大班音乐教案《火车司机》课程设计

幼儿园大班音乐教案《火车司机》教学设计1、通过律动游戏，让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性。2、让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉。3、鼓励幼儿大胆表现自己。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活

幼儿园大班音乐教案《火车司机》教学设计 1、通过律动游戏，让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性。 2、让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉。 3、鼓励幼儿大胆表现自己。 4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 音乐、幼儿已经学会演唱歌曲。 活动过程： 1、开火车进场，围圆坐下。 师：快乐小火车出发喽。 2、复习歌曲：火车司机 引导幼儿边唱边做动作。 师：火车到站了，让我们坐下来休息一会。小司机们，让我们一 起来唱一首歌，怎么样? 教师起音。 3、听音乐，让幼儿感受音乐的风格。 教师唱前面的部分。 师：我这里有一首非常好听的曲子，你们想不想听一下? 幼儿欣赏乐曲。 师：这是一首英文歌曲，说的就是火车司机的故事，也就是我教 你们唱的那首歌。