高中美术鉴赏难上

高中美术鉴赏难上   在欣赏课的教学中,教师要引导学生参与欣赏有关的作品,但大多数学生对美术欣赏课的爱好很难长期保持,这样,不仅达不到教学目的,并且会适得其反,使学生产生厌学情绪。究其因素,最核心的

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