初中物理《测量电压》的教学反思

初中物理《测量电压》的教学反思 　　兴趣是最好的老师，是进展探究的最直接动力。可以从学生的生活、经历中，或从社会关注的物理教材有关问题中选择探究性内容，引发学生的好奇心，并引导发现问题，造成悬念，激发