《成长足迹(难忘小学生活)》语文教案及反思

《成长足迹(难忘小学生活)》语文教案及反思 　　分析当我们开始这一次综合性学习的时候，学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心强健的少年，这