幼儿园小班户外体育游戏纸盒跨跳教学设计

幼儿园小班户外体育游戏《纸盒跨跳》教学设计 活动目标1、基本掌握助跑跨跳的动作方法，能跨过宽20——40cm的障碍。2、积极参与跨跳活动，感受与同伴共同活动的愉悦。重点难点重点：知道助跑跨跳的动作要领

幼儿园小班户外体育游戏《纸盒跨跳》教学设计 活动目标 120——40cm 、基本掌握助跑跨跳的动作方法，能跨过宽的障碍。 2 、积极参与跨跳活动，感受与同伴共同活动的愉悦。 重点难点重点：知道助跑跨跳的动作要领。 20——40cm 难点：能跨跳过宽的障碍物。 活动准备 1 、经验：有初步的跨跳的经验 2 、材料：大小鞋盒若干，起点线三根、终点线三根、小红旗三个 活动过程 一、热身活动重点活动下肢 二、基本活动 （一）、情境导入，激发挑战的兴趣 —— 我是汪汪队的莱德队长，今天我要带着你们森林营地，你们愿意和我一起吗？ （二）、幼儿自由尝试各种通过障碍物的方法。 1 、出示散点的障碍物 —— 这是我们在营地里可能会遇到的障碍，想想看，我们可以用什么样的方法通过障碍 物？（鼓励幼儿自由尝试） 2 、集中幼儿 ——? 刚刚你是怎样通过障碍物的（一个、二个、三个障碍分别是怎样过的） —— 刚刚小队员们都想到了用不同的办法来通过障碍，非常棒！今天我们要来学习一种新 的本领，叫做助跑跨跳，只有用这种方法通过障碍，才能完成挑战去到下一关，你们有信 心吗？ 3 、示范讲解跨跳的动作要领：从起点出发，先跑一段，快到障碍物时，单脚起跳，用力 蹬地，在空中的时候脚成前弓步，双脚落地后继续向前跑几步，准备下一步跨跳。