北师大版-数学二年下册-搭一搭二-教学设计

教学内容搭一搭（二）教学准备多媒体投影仪、课件教学环节 教师活动及预期学生活动设计意图谈话导入一、谈话引入昨天我们用小棒搭了一个正方形，你能用小棒搭一个小房子吗？学生动手操作。指名学生