基于核心素养的活动型课堂实践——以《传统文化的继承》教学为例

基于核心素养的活动型课堂实践——以《传统文化的继承》教学为例基于核心素养的活动型课堂实践——以《传统文化的继承》教学为例摘要：传统文化是一个国家的文化根基，也是历史的见证。然而，在现代社会背景下，传统