防震安全教学设计

防震平安教学设计 　1、通过演习，训练教师和学生在地震的状况下有序地通过平安疏散通道。 　2、教育遇学生到地震 时能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 　3、培养学生防震减灾的平安意识和自我保

防震平安教学设计 1、通过演习，训练教师和学生在地震的状况下有序地通过平安 疏散通道。 2、教育遇学生到地震时能听从老师的指挥，作出基本的自救 行为。 3、培养学生防震减灾的平安意识和自我保护能力。 1、学生、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资 料或图片。 2、知道地震中自救的基本常识。 1、组织学生观看录象或图片，让学生感知地震给人们带来的危 害。 提问：“如果遇到地震时该怎么办？” 引导学生自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从 老师的指挥，有序地撤离可以防止危害的发生。了解防震减灾的一 些基本常识。 2、出示班级撤离图，带学生观察并找出班级在紧急情况下撤离 的路径和位置。引学生讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？ 使学生了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通 道。 3、带学生观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等），引 导学生讨论：怎样走，到达平安地带最快？启发学生讲述撤离方法 和考前须知。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不 拥挤；听老师的指挥等。