探究浮力大小教学设计
二、科学探究:浮力的大小授课时间: 1课时【仪器材料】 盛有水的水杯、两端带有绷紧程度相同的橡胶膜的玻璃圆筒、体积相同的铁块、铜块、较大的铁块、食盐、小塑料袋【教学目标】1.知识与技能知道浮力的大小与
探究浮力大小教学设计